De agudizarse ese
cambio climático nuestra región de Murcia caminaría hacia la
desertificación con el montón de problemas que todos nos podemos
imaginar. El principal causante del CAMBIO CLIMÁTICO es la
emisión de CO2
a la atmósfera. Pensemos que:
Pero no se trata aquí de ser alarmistas sino sólo de
tomar conciencia y de poner manos a la obra. Hay esperanza de
revertir el proceso si todos colaboramos y mejor si nos unimos a
otros que están trabajando en la misma línea.
Así, el curso
pasado conocimos a través de Internet el Programa ECOESCUELAS que lleva a cabo la Asociación de Educación
Ambiental y del Consumidor (ADEAC). ADEAC a su vez es la
representación española de otra asociación más amplia a nivel
internacional la FEE (Foundation for Environmental
Education) a través de la cual el Programa Ecoescuelas está
extendido en 40 países de todo el mundo y sigue extendiéndose.
En España hay unos 300 centros participantes y en Murcia en este
momento tres con nosotros. Como veis somos pioneros. El programa
pretende introducir y potenciar la educación ambiental para
el desarrollo sostenible y la gestión y certificación
ambiental en centros de educación.
El programa nos gustó porque
potencia la Educación Ambiental de una manera eficaz, a través
de una metodología activa muy sencilla y lógica. Esta
metodología consta de siete etapas:
1.
Comité Ambiental
2.
Auditoría Ambiental
(Ecoauditoría)
3.
Plan de Acción
4.
Código de Conducta
5.
Control y Evaluación
6.
Información y
Comunicación
7.
Bandera Verde
(La bandera verde
es para los centros escolares equivalente a la Bandera Azul de
playas que otorga también ADEAC a través de otro programa)
Lo expusimos en el
Claustro y en el Consejo Escolar y fue aprobado por ambos. Nos
inscribimos y nos mandaron la Ecoauditoría que rellenamos hacia
final del curso pasado dejando el resto para éste.
Qué pretendemos.
Objetivos
De momento deciros
que hemos tomado como lema “EL MEDIO AMBIENTE EMPIEZA
CONTIGO” y que mientras tanto vamos poniendo en práctica
algunas cosas. Así:
AUDITORÍA
AMBIENTAL
Consiste en el
análisis de la situación de partida del centro escolar y de su
entorno en materia ambiental.
Esta ecoauditoría
fue rellenada hacia finales del año pasado y sirvió para
detectar las carencias del centro en este aspecto y así sentar
las bases de nuestro trabajo para este año.
PLAN DE ACCIÓN
Se establecen
objetivos, metas y fechas para llevar a la práctica iniciativas,
que mejoren el entorno social y ambiental del centro.
Los tres temas
básicos son AGUA, RESIDUOS y ENERGÍA.
CÓDIGO DE
CONDUCTA
A partir de las
distintas propuestas se constituye
una especie de
Decálogo de la Ecoescuela.
CONTROL Y
EVALUACIÓN
Paralelamente al
desarrollo del Plan de Acción, es necesario verificar su grado
de cumplimiento.
A final de año, y
si el centro se encuentra apto para optar al galardón, es
evaluado por un Jurado, convocado por ADEAC.
INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN
Los trabajos y
resultados obtenidos se deben dar a conocer a la comunidad
escolar y a otros centros de la Red de Ecoescuelas.

BANDERA VERDE
Los centros
participantes que desarrollen satisfactoriamente el programa
serán galardonados por un período de tres años, con un Diploma y
una Bandera Verde.
La bandera verde
es para los centros escolares equivalente a la Bandera Azul de
playas que otorga también ADEAC a través de otro programa.
En el grupo
estamos llenos de ilusión. Sentimos que lo que hacemos merece la
pena. Y sabemos que colaborando todos: alumnado, profesorado,
personal no docente, familias, ayuntamiento… conseguiremos,
no sólo la BANDERA VERDE, sino, sobre todo, que nuestro
planeta en vez de ir a peor, vaya a mejor. Es el futuro de
los jóvenes de hoy y de los de mañana.
Agua
Hemos informado de la existencia
de difusores de agua para los grifos y las
duchas y en el pueblo ya se están vendiendo con bastante
aceptación.

Algunos alumnos de 3º ESO han metido botellas de
agua en las cisternas para ahorrar. El volumen que ocupan las
botellas es el volumen de agua que no se utiliza en cada
descarga.
La buena noticia es que en el
centro ya se ha reducido el consumo y la factura del agua.
Nuestra empresa suministradora de agua nos ha comunicado el
cambio de modalidad de cliente: dejamos de ser consumidor
industrial y pasamos a ser consumidor doméstico.